1. 学习兴税，学习到底为了什么？
一个学生说：现在读书那么累，以后走向社会还是那么累，我们活着到底是为了什么，你怎么看？
一个学生的人生意义何在？相信许多家长不用动脑，就会异口同声的说出成为学霸、考进十大等好好学习的口号。
毕竟在当今社会，要想谋求一个好职位，一份漂亮的学习履历至关重要。甚至在创业时，如果能在一所排名前十的高校就读，凭着优秀的人脉圈，帮手也不成问题。
然而这一切都是父母所想的，学生又是怎么想的呢，是否认同父母的观念？
随着学习成绩越来越被家长、社会重视，孩子的双眼近视比例和学习成绩一样出现了几何式增长。
80后的一代是充满童趣的一代，在那时，上海提倡素质教育，老师很少留作业，回家作业吃完晚饭前就已经做完了，除了几个成绩特别差的或成绩特别好的同学参加课外补习外，一般同学很少参加补习。
然而到了00后一代画面变了，老师布置的回家作业做到9、10点算手脚麻利的，就算到了暑假，孩子们也没法喘口气，坊间流传一句“就怕学霸放暑假。”
为了不让孩子的成绩拉得太远，每个孩子都会利用假期时间补课。难怪现在的孩子喜欢趴着写作业，对着天空发呆感慨为何读书那么累？
什么才是学生活着的意义呢？一次我所在的机构给阳光心园的学员和上戏的导演搭建了一个平台。大导演周可说过一句话，最近几届的上戏的学生，他们在创作里上面比前几届有天壤之别，缺乏思想内容，缺少生命力。
这也许与现在的应试教育有关，孩子们怕犯错，习惯按规定书写对答，缺少自我，没有灵魂。
其实每个孩子都是一个鲜活的个体，他有自己的思想，有自己的成才之路。我看好每个孩子多样性的发展，父母应针对孩子的兴趣重点培养，拓宽孩子未来的生存之道。也许才是孩子内心所向往的有意义的生活。
我是滕骏：国家二级心理咨询师，上海市心理学会会员，上海市长宁区新华街道心理工作站站长，华大应用心理研究院心理咨询师。不管你有任何心理或情感困惑，可以关注及私信我们的头条号，向作者提问咨询！
2. 税费主要源头来自何处？
国家财富是国家上上下下大众创造的，也就是各级领导，科研部门，生产经营部门企业，广大劳动群众等创造的。税费主要源头来自各行各业的营销额的营业税及税前利润上交。全体民众的消费税收。吃住行物资主要是由全体脑力劳动者和体力劳动者生产的。
3. 学习有什么好处？
人为什么要学习？学习有什么用？ 不说活到老，学到老这种老掉牙的谚语，亦不说学如逆水行舟，不进则退这种名句。单单是为了自己，也应不断学习。
曾经的我，不停思考为什么人类进化至今，为何于人的压力却越发增加，需要学习，需要遵守各种各样的规则。我总是在自己那方寸之地沉思着，无谓思考着，浪费了太多了时间。
总是在昏暗的房间内，仰望窗外那些成群的鸟儿，人类发展至今，经历诸多革命，却被约束至此，在底层的人们不得不遵守着那无处不在的规矩，如同1984里老大哥的注视那般，纵有千般不愿，身体那机械的动作却会随着节奏而舞动着。可悲亦可笑。
现在却了解得透透彻彻了，学习是为了筛选，世上几十亿号人，并不能人人平等，学习是不同阶级的敲门砖，是进入社会的的前提必要，是为了更好的适应现如今的人类世界，是为了进入更高一层的阶级而努力。
现今的世界，完全是弱肉强食的，不同于自然界那种生死搏命的弱肉强食，是完完全全属于人类的弱肉强食。
所以，少年（女）好好学习吧，不为别人，单单的为自己而战。
